施肥

為了灌輸孩子生物鏈的概念，我提議用尿液 加水，國三的兒子說那菜能吃嗎？! 在化學肥料的經濟生產規模下，根本年輕的下一輩不知真實的生活。所謂有機的蔬果，不是利用有機肥嗎？

持續的照顧菜園，持續的執行一個自己認為值得的目標，有異曲同工之妙。